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Cours d'espagnol (programme)

Plan d'apprentissage de l'espagnol et audio, exercices, grammaire et matériel de vocabulaire pour utilisation pendant nos leçons de conversation.

    Structuré par niveau CECR Pratique et amusant 6 modules d'apprentissage par niveau

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Niveau

A1 A2
Module d'apprentissage 1: Presentarse

A1:1 Saludos y despedidas (Salutations et adieux)

Espagnol A1.1: Salutations et adieux

Objectifs d'apprentissage

  • Saludos básicos y despedidas. (Salutations et adieux de base.)
  • Iniciar y finalizar una conversación. (Commencer et terminer une conversation.)
  • Pide aclaración. (Demandez des précisions.)
  • Los pronombres personales (Les pronoms personnels)

A1:2 Decir tu nombre (Dire ton nom)

Espagnol A1.2: Dire ton nom

Objectifs d'apprentissage

  • Di tu nombre y pregunta por el nombre de alguien (Dites votre nom et demandez le nom de quelqu'un.)
  • Títulos y formas de dirigirse a las personas. (Señor, señorita,...) (Titres et manières d'adresser aux gens. (Monsieur, mademoiselle, ...))
  • Preséntate (Présentez-vous)
  • El alfabeto (L'alphabet)
  • La pronunciación (La prononciation)

A1:3 ¿De dónde eres? (D'où venez-vous?)

Espagnol A1.3: D'où venez-vous?

Objectifs d'apprentissage

  • Pregunta a alguien de dónde es (Demandez à quelqu'un d'où il vient)
  • Di tu nacionalidad (Dites votre nationalité)
  • Los artículos en español (Les articles en espagnol)
  • El género de los sustantivos (Le genre des noms)

A1:4 Números y contar (Chiffres et comptage)

Espagnol A1.4: Chiffres et comptage

Objectifs d'apprentissage

  • Aprender a contar (Apprendre à compter)
  • Números del 1 al 100 (Nombres de 1 à 100)
  • Números cardinales: básicos (Nombres cardinaux : basiques)
  • Números cardinales: centenas, miles, millones (Nombres cardinaux: centaines, milliers, millions)
  • Números cardinales: decenas (Nombres cardinaux : dizaines)

A1:5 Familia (Famille)

Espagnol A1.5: Famille

Objectifs d'apprentissage

  • Hablar sobre los miembros de la familia (Parler des membres de la famille)
  • Describe a los miembros de tu familia (Décrivez les membres de votre famille)
  • Los adjetivos posesivos (Les adjectifs possessifs)

A1:6 Decir tu edad (Dire ton âge)

Espagnol A1.6: Dire ton âge

Objectifs d'apprentissage

  • Preguntar la edad de alguien (Demander l'âge de quelqu'un)
  • Di cuántos años tienes y cuándo es tu cumpleaños (Dis quel âge tu as et quand est ton anniversaire)
  • Palabras interrogativas: "Cuánto" y "Cuándo" (Mots interrogatifs : "Cuánto" et "Cuándo")

A1:7 Profesiones y estudios (Métiers et études)

Espagnol A1.7: Métiers et études

Objectifs d'apprentissage

  • Describe tu profesión (Décrivez votre profession)
  • Preguntar por la profesión de alguien (Demander la profession de quelqu'un)
  • Hablar sobre estudios (Parlez des études)
  • Palabras interrogativas: "dónde, cuál, qué, por qué" (Mots interrogatifs : "dónde, cuál, qué, por qué")

A1:8 Dirección y datos de contacto (Adresse et coordonnées)

Espagnol A1.8: Adresse et coordonnées

Objectifs d'apprentissage

  • Pedir y dar detalles de contacto. (Demander et donner des coordonnées.)
  • Decir y preguntar por direcciones. (Demander et donner des adresses.)
  • Presente de indicativo: los verbos regulares (Présent de l'indicatif : les verbes réguliers)
  • El condicional cero (Le conditionnel zéro)
Module d'apprentissage 2: De horas a estaciones

A1:9 Días de la semana y partes del día. (Jours de la semaine et parties de la journée)

Espagnol A1.9: Jours de la semaine et parties de la journée

Objectifs d'apprentissage

  • Aprende las partes del día. (Apprenez les parties de la journée.)
  • Aprende los nombres de los 7 días de la semana (Apprenez les noms des 7 jours de la semaine)
  • Describe tus actividades semanales. (Décrivez vos activités hebdomadaires.)
  • Preposiciones: indicar momentos del día (Prépositions : indiquer des moments de la journée)

A1:10 El clima y el tiempo (La météo)

Espagnol A1.10: La météo

Objectifs d'apprentissage

  • Hablar sobre el tiempo (Parler de la météo)
  • Vocabulario básico del clima (Vocabulaire de base sur la météo)
  • Adjetivos derivados de un sustantivo: "-ado/a, -oso/a, ..." (Adjectifs dérivés d'un substantif : "-ado/a, -oso/a, ...")

A1:11 Números ordinales (Nombres ordinaux)

Espagnol A1.11: Nombres ordinaux

Objectifs d'apprentissage

  • Aprende los números ordinales. (Apprenez les nombres ordinaux.)
  • Los números ordinales (Les nombres ordinaux)

A1:12 Estaciones, meses y partes del año. (Saisons, mois et parties de l'année)

Espagnol A1.12: Saisons, mois et parties de l'année

Objectifs d'apprentissage

  • Aprender las estaciones y los meses. (Apprends les saisons et les mois.)
  • Describe el tiempo en cada estación y mes. (Décrivez le temps pour chaque saison et mois.)
  • Avanzado: cuenta qué haces en qué mes del año. (Avancé : dites ce que vous faites à quel mois de l'année.)
  • "Ir + a" + infinitivo ("Ir + a" + infinitivo)

A1:13 Decir la hora y leer el reloj. (Dire l'heure et lire l'horloge)

Espagnol A1.13: Dire l'heure et lire l'horloge

Objectifs d'apprentissage

  • Preguntar y decir la hora (Demandez et indiquez l'heure)
  • Lee el reloj (Lire l'horloge)
  • ¿Cómo decir la hora? (Comment dire l'heure ?)

A1:14 Fechas del calendario y días festivos. (Dates du calendrier et jours fériés)

Espagnol A1.14: Dates du calendrier et jours fériés

Objectifs d'apprentissage

  • Las fechas y festivos básicos (Les dates et fêtes de base)
  • ¿Cómo se forman las fechas? (Comment se forment les dates ?)
Module d'apprentissage 3: Día a día

A1:15 Alimentación diaria (Nourriture quotidienne)

Espagnol A1.15: Nourriture quotidienne

Objectifs d'apprentissage

  • Nombra los alimentos que consumimos diariamente. (Nommez les aliments que nous consommons quotidiennement.)
  • Dí lo que comes y bebes. (Dis ce que tu manges et bois.)
  • Las conjunciones: "Y, e, o, ..." (Les conjonctions : "Y, e, o, ...")

A1:16 Rutinas diarias (Routine quotidienne)

Espagnol A1.16: Routine quotidienne

Objectifs d'apprentissage

  • Habla sobre tu rutina diaria. (Parle de ta routine quotidienne.)
  • Hablar sobre hábitos. (Parler des habitudes.)
  • Verbos y pronombres reflexivos (Verbes et pronoms réfléchis)

A1:17 Cocinar y hornear (Cuisine et pâtisserie)

Espagnol A1.17: Cuisine et pâtisserie

Objectifs d'apprentissage

  • Ingredientes básicos para cocinar (Ingrédients de base pour cuisiner)
  • Expresando obligaciones (Exprimer les obligations)
  • Obligaciones - "Hay que, tener que, deber" (Obligations - "Hay que, tener que, deber")

A1:18 Preguntar cosas (Demander des choses)

Espagnol A1.18: Demander des choses

Objectifs d'apprentissage

  • Haz preguntas y responde. (Poser et répondre aux questions.)
  • Aprende las palabras interrogativas. (Apprenez les mots interrogatifs.)
  • Palabras interrogativas: "¿Qué?, ¿Quién?, ¿Cuál?, ..." (Mots interrogatifs : "¿Qué?, ¿Quién?, ¿Cuál?, ...")

A1:19 Precios y dinero (Prix et argent)

Espagnol A1.19: Prix et argent

Objectifs d'apprentissage

  • Hablar sobre dinero, divisas y métodos de pago. (Parlez de l'argent, des devises et des méthodes de paiement.)
  • Pide y di el precio en una tienda. (Demander et dire le prix dans un magasin.)
  • Adverbios de cantidad: "Mucho, poco, bastante,..." (Adverbes de quantité : "Mucho, poco, bastante, ...")

A1:20 Hacer la compra (Faire les courses)

Espagnol A1.20: Faire les courses

Objectifs d'apprentissage

  • Escribe una lista de la compra para alimentos y bebidas diarios. (Rédigez une liste de courses pour les aliments et boissons quotidiens.)
  • Pregunta a un dependiente sobre un producto en el supermercado. (Demandez à un vendeur au sujet d'un produit dans le supermarché.)
  • Verbos con cambios de raíz: "e → i, e → ie, ..." (Verbes à changement de radical : "e → i, e → ie, ...")

A1:21 En la tienda de ropa (Au magasin de vêtements)

Espagnol A1.21: Au magasin de vêtements

Objectifs d'apprentissage

  • Describe la ropa de diario. (Décrivez les vêtements de tous les jours.)
  • Preguntar por disponibilidad en una tienda de ropa. (Demander la disponibilité dans un magasin de vêtements.)
  • Pide tu talla. (Demandez votre taille.)
  • Los verbos modales: "Deber, poder, querer,..." (Les verbes modaux : "Deber, poder, querer,...")

A1:22 Partes del cuerpo (Parties du corps)

Espagnol A1.22: Parties du corps

Objectifs d'apprentissage

  • Conoce las partes básicas del cuerpo. (Apprenez à connaître les parties principales du corps.)
  • Frases básicas para describir tu salud. (Phrases de base pour décrire votre santé.)
  • El plural de los sustantivos (Le pluriel des noms)
Module d'apprentissage 4: Describir objetos y personas.

A1:23 Apariencia física (Apparence physique)

Espagnol A1.23: Apparence physique

Objectifs d'apprentissage

  • Describe la apariencia física de las personas (Décrire l'apparence physique des gens)
  • Usa adjetivos para describir a las personas. (Utiliser des adjectifs pour décrire les gens.)
  • La concordancia de los adjetivos (L'accord des adjectifs)

A1:24 Colores (Couleurs)

Espagnol A1.24: Couleurs

Objectifs d'apprentissage

  • Describe los colores de los objetos comunes. (Décrivez les couleurs des objets courants.)
  • Colores básicos, compuestos y de cabello. (Couleurs de base, composés et cheveux.)
  • Expresar gustos y disgustos: (no) me gusta (Exprimer les goûts et les dégoûts : (no) me gusta)

A1:25 Emociones y sentimientos (Émotions et sentiments)

Espagnol A1.25: Émotions et sentiments

Objectifs d'apprentissage

  • Expresa tus emociones básicas. (Exprimez vos émotions de base.)
  • Describe las emociones de los demás. (Décrire les émotions des autres.)
  • Diferencia entre Ser vs Estar (Différence entre Ser vs Estar)

A1:26 Sentidos y percepción (Sens et perception)

Espagnol A1.26: Sens et perception

Objectifs d'apprentissage

  • Describir gusto, olfato, vista, oído y tacto (Décrire goût, odorat, vue, son et toucher)
  • Comparar cosas (Comparer les choses)
  • Los adjetivos comparativos: "Más + adjetivo + que," ... (Les adjectifs comparatifs : "Más + adjetivo + que," ...)

A1:27 Todo tipo de formas (Toutes sortes de formes)

Espagnol A1.27: Toutes sortes de formes

Objectifs d'apprentissage

  • Describir formas y figuras. (Décrire les formes et les figures.)
  • Describe objetos básicos. (Décrivez des objets de base.)
  • Expresar preferencias. (Exprimer des préférences.)
  • Los adjetivos demostrativos: "Este, ese, aquel" (Les adjectifs démonstratifs : "Este, ese, aquel")

A1:28 Carácter y personalidad (Caractère et personnalité)

Espagnol A1.28: Caractère et personnalité

Objectifs d'apprentissage

  • Aprende a describir el carácter de las personas. (Apprenez à décrire le caractère des personnes.)
  • Hablar sobre las personalidades. (Parler des personnalités.)
  • Los superlativos relativos: "El más, la más, los menos, ..." (Les superlatifs relatifs : "El más, la más, los menos, ...")

A1:29 Estado físico y sensaciones. (États physiques et sensations)

Espagnol A1.29: États physiques et sensations

Objectifs d'apprentissage

  • Expresa lo que necesitas. (Exprimez ce dont vous avez besoin.)
  • Cuenta cómo se siente tu cuerpo. (Parle de ce que tu ressens dans ton corps.)
  • El participio pasado como adjetivo: "-ado, -oso, ..." (Le participe passé comme adjectif : "-ado, -oso, ...")

A1:30 Enfermedad y dolor (Maladie et douleur)

Espagnol A1.30: Maladie et douleur

Objectifs d'apprentissage

  • Expresar enfermedad y dolor. (Exprimer la maladie et la douleur.)
  • Expresa tu condición médica en la consulta del médico. (Exprimez votre état de santé chez le médecin.)
  • Adverbios de modo (Adverbes de manière)
Module d'apprentissage 5: En casa

A1:31 Nuestra casa (Notre maison)

Espagnol A1.31: Notre maison

Objectifs d'apprentissage

  • Describe todas las habitaciones y plantas de una casa. (Décrivez toutes les pièces et les étages d'une maison.)
  • Entender un anuncio de alquiler o venta de una casa. (Comprendre une annonce de location ou de vente de maison.)
  • Haber (Hay) + artículo indeterminado (Haber (Hay) + article indéfini)

A1:32 Muebles (Meubles)

Espagnol A1.32: Meubles

Objectifs d'apprentissage

  • Describe los muebles de tu casa. (Décrivez les meubles dans votre maison.)
  • Usa las preposiciones de lugar para indicar la ubicación de los muebles. (Utilisez les prépositions de lieu pour indiquer l'emplacement des meubles.)
  • "Haber" vs "Estar" : artículo indeterminado vs determinado ("Haber" vs "Estar" : article indéfini vs défini)

A1:33 Vajilla (Vaisselle)

Espagnol A1.33: Vaisselle

Objectifs d'apprentissage

  • Describe qué vajilla necesitas. (Décrivez de quel service de table vous avez besoin.)
  • Preparar la mesa para recibir a los invitados. (Préparer la table pour recevoir des invités.)
  • Preposiciones de lugar: "En, sobre, entre,..." (Prépositions de lieu : "En, sobre, entre,...")

A1:34 Electrodomésticos (Appareils ménagers)

Espagnol A1.34: Appareils ménagers

Objectifs d'apprentissage

  • Electrodomésticos (Appareils ménagers et électriques)
  • Los verbos irregulares: "Yo hago, yo pongo, yo doy, ..." (Les verbes irréguliers : "Yo hago, yo pongo, yo doy, ...")

A1:35 Vivienda y alojamiento (Logement et hébergement)

Espagnol A1.35: Logement et hébergement

Objectifs d'apprentissage

  • Aprende los diferentes tipos de alojamiento. (Apprenez les différents types d'hébergements.)
  • Contacta con un propietario o una agencia para alquilar una casa. (Contactez un propriétaire ou une agence pour louer une maison.)
  • Conectores: "Porque, también, tampoco" (Connecteurs : "Porque, también, tampoco")

A1:36 En el jardín (Dans le jardin)

Espagnol A1.36: Dans le jardin

Objectifs d'apprentissage

  • Aprende los nombres de plantas y flores comunes en el jardín. (Apprenez les noms des plantes et fleurs communes dans le jardin.)
  • Describe cómo cuidar cada una de las plantas. (Décrire comment prendre soin de chacune des plantes.)
  • Estar + gerundio (Estar + gerundio)

A1:37 Tus mascotas (Vos animaux de compagnie)

Espagnol A1.37: Vos animaux de compagnie

Objectifs d'apprentissage

  • Aprende los animales básicos (mascotas) (Apprenez les animaux de base (animaux de compagnie))
  • Describe las rutinas de tu mascota. (Décrivez les routines de votre animal de compagnie.)
  • Uno vs. Otro (Uno vs. Otro)
Module d'apprentissage 6: La ciudad y el pueblo

A1:38 Servicios cotidianos (Services quotidiens)

Espagnol A1.38: Services quotidiens

Objectifs d'apprentissage

  • Describir la ubicación de los servicios en un mapa. (Décrire l'emplacement des services sur une carte.)
  • Preguntar por el horario de apertura de un determinado servicio. (Demandez les horaires d'ouverture d'un certain service.)
  • "Estar" + participio (« Estar » + participe)

A1:39 Pedir comida y salir a cenar (Commander de la nourriture et dîner au restaurant)

Espagnol A1.39: Commander de la nourriture et dîner au restaurant

Objectifs d'apprentissage

  • Pide comida del menú. (Demander de la nourriture du menu.)
  • Reservar una mesa en un restaurante. (Réserver une table dans un restaurant.)
  • "Haber" + participio (el pretérito perfecto) ("Haber" + participio (el pretérito perfecto))

A1:40 Deportes y ejercicio (Sports et exercice)

Espagnol A1.40: Sports et exercice

Objectifs d'apprentissage

  • Aprende los deportes (Apprenez les sports)
  • Habla sobre los deportes que practicas (Parlez des sports que vous pratiquez)
  • Adverbios de frecuencia: "Siempre, cada, todos, nunca, etc"... (Adverbes de fréquence : "Siempre, cada, todos, nunca, etc"...)

A1:41 Describir pasatiempos (Décrire les loisirs)

Espagnol A1.41: Décrire les loisirs

Objectifs d'apprentissage

  • Habla sobre tus pasatiempos (Parlez de vos passe-temps)
  • Describe actividades que disfrutas (Décrivez les activités que vous aimez)
  • Adverbios de tiempo: "Ahora, antes, después, luego, etc..." (Adverbes de temps : "Ahora, antes, después, luego, etc...")

A1:42 Transporte (Transport)

Espagnol A1.42: Transport

Objectifs d'apprentissage

  • Compra un billete de transporte. (Acheter un billet de transport.)
  • Describe formas de transporte. (Décrire les moyens de transport.)
  • Preposiciones de lugar: "Ir + en, ir + a, por, hacia, etc..." (Prépositions de lieu : "Ir + en, ir + a, por, hacia, etc...")

A1:43 Pedir y dar direcciones. (Demander et donner des directions)

Espagnol A1.43: Demander et donner des directions

Objectifs d'apprentissage

  • Pedir direcciones en una ciudad (Demander des directions dans une ville)
  • Dar indicaciones a un desconocido (Donner des directions à un étranger)
  • Preguntar por la existencia de un edificio o servicio. (Demander l'existence d'un bâtiment ou d'un service.)
  • Expresiones de lugar: "A la izquierda", "A la derecha", "Todo recto, "En el centro" (Expressions de lieu : "A la izquierda", "A la derecha", "Todo recto", "En el centro")

A1:44 Viernes por la noche (Sortie du vendredi soir)

Espagnol A1.44: Sortie du vendredi soir

Objectifs d'apprentissage

  • Haz planes con tus amigos para el viernes por la noche. (Faites des plans avec vos amis pour le vendredi soir.)
  • Invitar a alguien a un evento. (Inviter quelqu'un à un événement.)
  • Describir preferencias: "Preferir, Encantar, Gustar" (Décrire les préférences : "Preferir, Encantar, Gustar")

A1:45 Música y arte (Musique et art)

Espagnol A1.45: Musique et art

Objectifs d'apprentissage

  • Habla sobre eventos culturales en la ciudad. (Parlez des événements culturels dans la ville.)
  • Ve al museo, una exposición, música,... (Allez au musée, à une exposition, à un concert,...)
  • Voz pasiva con ser + participio (Voix passive avec ser + participio)
  • El discurso indirecto: "Decir que" (Le discours indirect : "Decir que")
Module d'apprentissage 1: Viajar: ¡A lo desconocido!

A2:1 Planes de vacaciones (Des plans de vacances)

Espagnol A2.1: Des plans de vacances

Objectifs d'apprentissage

  • Describe diferentes tipos de vacaciones. (Décrire différents types de vacances.)
  • Crea y describe tu itinerario de viaje. (Créez et décrivez votre itinéraire de voyage.)
  • Las preposiciones "Por" y "Para" (Les prépositions "Por" et "Para")

A2:2 Empacar tu equipaje (Faire vos valises)

Espagnol A2.2: Faire vos valises

Objectifs d'apprentissage

  • Nombra diferentes tipos de equipaje. (Nommez différents types de bagages.)
  • Describe lo que has empacado y por qué. (Décrivez ce que vous avez emballé et pourquoi.)
  • Para + infinitivo (Para + infinitif)

A2:3 Reserva tu alojamiento (Réservez votre hébergement)

Espagnol A2.3: Réservez votre hébergement

Objectifs d'apprentissage

  • Reserva y reserva una habitación: por teléfono, correo electrónico y en línea. (Réservez et retenez une chambre - par téléphone, courriel et en ligne.)
  • Entender los tipos de hotel y habitación. (Comprendre les types d'hôtel et de chambre.)
  • Los comparativos irregulares: Mejor, Peor, Mayor, Menor (Les comparatifs irréguliers : Mejor, Peor, Mayor, Menor)

A2:4 En el aeropuerto y en el avión. (À l'aéroport et dans l'avion.)

Espagnol A2.4: À l'aéroport et dans l'avion.

Objectifs d'apprentissage

  • El proceso de facturación para su vuelo: en el aeropuerto y en línea. (Le processus d'enregistrement pour votre vol : à l'aéroport et en ligne.)
  • Pide información sobre los horarios de vuelos y las terminales. (Demandez des informations sur les horaires des vols et les terminaux.)
  • Pasar por seguridad y entender las instrucciones de seguridad. (Passer par le contrôle de sécurité et comprendre les consignes de sécurité.)
  • Adjectives: "Bonito", "Feo", "Bueno", "Malo", etc ... (Adjectifs : "Bonito", "Feo", "Bueno", "Malo", etc ...)

A2:5 Alquila tu transporte (Louez votre moyen de transport)

Espagnol A2.5: Louez votre moyen de transport

Objectifs d'apprentissage

  • Alquile un coche, bicicleta o scooter. (Louez une voiture, un vélo ou un scooter.)
  • Gestiona tu seguro de coche y depósito. (Gérez votre assurance auto et votre dépôt.)
  • Recoge y devuelve tu transporte. (Récupérez et retournez votre moyen de transport.)
  • La diferencia entre "Mucho" y "Muy" (La différence entre "Mucho" et "Muy")

A2:6 En el hotel (À l'hôtel)

Espagnol A2.6: À l'hôtel

Objectifs d'apprentissage

  • Realiza el check-in y el check-out de tu hotel. (Faites votre enregistrement et départ de l'hôtel.)
  • Solicite cambios o servicios adicionales durante su estancia. (Demandez des modifications ou des services supplémentaires pendant votre séjour.)
  • Informe de cualquier problema relacionado con su estancia en la recepción. (Signalez tout problème lié à votre séjour à la réception.)
  • Los pronombres de objeto directo: "Lo", "La", "Los", "Las" (Les pronoms objets directs : "Lo", "La", "Los", "Las")
  • Los pronombres de objeto indirecto: "Me, Te, Le, Nos, Os, Les" (Les pronoms compléments d'objet indirect : "Me, Te, Le, Nos, Os, Les")

A2:7 Como turista en la ciudad (En tant que touriste dans la ville)

Espagnol A2.7: En tant que touriste dans la ville

Objectifs d'apprentissage

  • Navegar por la ciudad como turista. (Se déplacer dans la ville en tant que touriste.)
  • Solicitar información y servicios en la oficina de turismo. (Demander des informations et des services à l'office de tourisme.)
  • Conoce frases de supervivencia prácticas como turista. (Connaître des phrases de survie pratiques en tant que touriste.)
  • La diferencia entre "Por qué" y "Porque" (La différence entre "Por qué" et "Porque")

A2:8 ¿Un desastre de vacaciones? (Une catastrophe de vacances ?)

Espagnol A2.8: Une catastrophe de vacances ?

Objectifs d'apprentissage

  • Reporta los artículos robados o perdidos en la comisaría de policía. (Déclarez les objets volés ou perdus au commissariat de police.)
  • Pedir ayuda con los documentos en la embajada o el consulado. (Demander de l'aide pour les documents à l'ambassade ou au consulat.)
  • Contacta con los servicios de emergencia. (Contactez les services d'urgence.)
  • "Lo" + adjectivo ("Lo" + adjectif)
Module d'apprentissage 2: Sociedad y gobierno

A2:9 Papeleo y burocracia (Paperasserie et bureaucratie)

Espagnol A2.9: Paperasserie et bureaucratie

Objectifs d'apprentissage

  • Navegar por la seguridad social, los permisos de trabajo y el papeleo. (Naviguer dans la sécurité sociale, les permis de travail et les démarches administratives.)
  • Conozca sus obligaciones y trámites en el país. (Connaissez vos obligations et vos démarches administratives dans le pays.)
  • Verbos irregulares en el pretérito perfecto (Verbes irréguliers au passé composé)

A2:10 ¿Oíste las noticias? (As-tu entendu les nouvelles ?)

Espagnol A2.10: As-tu entendu les nouvelles ?

Objectifs d'apprentissage

  • Habla sobre lo que viste en la televisión o escuchaste en la radio. (Discutez de ce que vous avez vu à la télévision ou entendu à la radio.)
  • Expresiones temporales para eventos recientes. (Expressions temporelles pour des événements récents.)
  • El pretérito indefinido: Los verbos regulares (Le passé simple : Les verbes réguliers)
  • El pretérito indefinido: Los verbos irregulares (Le passé simple : Les verbes irréguliers)

A2:11 Servicios de emergencia (Services d'urgence)

Espagnol A2.11: Services d'urgence

Objectifs d'apprentissage

  • Conozca los nombres de los servicios de emergencia. (Connaître les noms des services d'urgence.)
  • Llamar y aconsejar sobre situaciones. (Appeler et conseiller sur les situations.)
  • El pretérito imperfecto de verbos regulares (L'imparfait des verbes réguliers)
  • El pretérito imperfecto de verbos irregulares (L'imparfait des verbes irréguliers)

A2:12 Mi tiempo en la escuela (Mon temps à l'école)

Espagnol A2.12: Mon temps à l'école

Objectifs d'apprentissage

  • Aprende sobre el sistema educativo del país. (Découvrez le système éducatif du pays.)
  • Habla sobre tu época en la escuela y recuerdos de la infancia. (Parlez de votre temps à l'école et de vos souvenirs d'enfance.)
  • ¿El pretérito imperfecto o el pretérito indefinido? (L'imparfait ou le passé simple ?)

A2:13 En el banco (À la banque)

Espagnol A2.13: À la banque

Objectifs d'apprentissage

  • Abrir una cuenta bancaria. (Ouvrir un compte bancaire.)
  • Hacer compras (online). (Effectuer des achats en ligne.)
  • Conocer los diferentes métodos de pago. (Connaître les différents modes de paiement.)
  • Expresiones temporales: "Hace un rato", "Esta semana", "Este mes",etc... (Expressions temporelles : "Hace un rato", "Esta semana", "Este mes", etc...)

A2:14 Título universitario (Diplôme universitaire)

Espagnol A2.14: Diplôme universitaire

Objectifs d'apprentissage

  • Habla sobre tus estudios universitarios o metas. (Parlez de vos études universitaires ou de vos objectifs.)
  • Conoce el vocabulario sobre educación superior. (Connaître le vocabulaire de l'enseignement supérieur.)
  • Conoce el sistema de educación superior de tu nuevo país. (Connaissez le système d'enseignement supérieur de votre nouveau pays.)
  • Expresiones con los tiempos del pasado: "Ayer", "De repente" , "El mes pasado" , etc... (Expressions avec les temps du passé : "Ayer", "De repente", "El mes pasado", etc...)

A2:15 El gobierno y las elecciones (Le gouvernement et les élections)

Espagnol A2.15: Le gouvernement et les élections

Objectifs d'apprentissage

  • Familiarízate con las instituciones gubernamentales básicas del país. (Faites connaissance avec les institutions gouvernementales de base du pays.)
  • Hablar sobre elecciones y votación. (Parlez des élections et du vote.)
  • Los tiempos del pasado (resumen) (Les temps du passé (résumé))
Module d'apprentissage 3: Planes para el fin de semana

A2:16 Ir a un concierto (Aller à un concert)

Espagnol A2.16: Aller à un concert

Objectifs d'apprentissage

  • Compra entradas (online) para un festival, concierto, musical,... (Achetez des billets (en ligne) pour un festival, un concert, une comédie musicale,...)
  • Habla sobre instrumentos musicales y tu género favorito. (Parlez des instruments de musique et de votre genre préféré.)
  • El futuro simple: Los verbos regulares (El futuro simple : Les verbes réguliers)
  • El futuro simple: Los verbos irregulares (Le futur simple : Les verbes irréguliers)

A2:17 Visitando amigos (Rendre visite à des amis)

Espagnol A2.17: Rendre visite à des amis

Objectifs d'apprentissage

  • Invita y recibe a tus amigos en casa. (Invitez et recevez vos amis à la maison.)
  • Organiza una cena, una noche de juegos u otra actividad. (Organisez un dîner, une soirée jeux ou une autre activité.)
  • Comprar y dar regalos. (Acheter et offrir des cadeaux.)
  • Superlative absolute: -ísimo/-ísima (Superlatif absolu : -ísimo/-ísima)

A2:18 Visita el campo (Visiter la campagne)

Espagnol A2.18: Visiter la campagne

Objectifs d'apprentissage

  • Hablar sobre el pueblo y el campo. (Parlez du village et de la campagne.)
  • Aprende los nombres de los animales de la granja. (Apprenez les noms des animaux de la ferme.)
  • Los pronombres reflexivos: "Conmigo", "Contigo", "Mí", "Ti', "Sí" (Les pronoms réfléchis : "Conmigo", "Contigo", "Mí", "Ti", "Sí")
  • El "se" impersonal (Le "se" impersonnel)

A2:19 En el camping (Au camping)

Espagnol A2.19: Au camping

Objectifs d'apprentissage

  • Aprender los nombres de los objetos naturales comunes. (Apprenez les noms des objets naturels courants.)
  • Navega usando un mapa o GPS. (Naviguer à l'aide d'une carte ou d'un GPS.)
  • Expresar admiración y asco. (Exprimer l'admiration et le dégoût.)
  • Las conjunciones: "Y, Pero, O, Así que, Entonces" (Les conjonctions: "Y, Pero, O, Así que, Entonces")

A2:20 Viaje familiar al zoológico (Sortie en famille au zoo)

Espagnol A2.20: Sortie en famille au zoo

Objectifs d'apprentissage

  • Describe diferentes paisajes y animales. (Décrire différents paysages et animaux.)
  • Organiza una actividad familiar en un parque de atracciones. (Organiser une activité familiale dans un parc d'attractions.)

A2:21 Caminar el domingo. (Faire une promenade le dimanche.)

Espagnol A2.21: Faire une promenade le dimanche.

Objectifs d'apprentissage

  • Invita a amigos y familiares a una caminata o pequeño paseo. (Invite des amis et des proches pour une randonnée ou une petite promenade.)
  • Vocabulario sobre paisajes y senderismo. (Vocabulaire sur les paysages et la randonnée.)
  • Expresar lo positivo y lo negativo: "Bien/ Bueno, Mal/ Malo" (Exprimer le positif et le négatif : "Bien/ Bueno, Mal/ Malo")
Module d'apprentissage 4: Estilo de vida

A2:22 Higiene personal (Hygiène personnelle)

Espagnol A2.22: Hygiène personnelle

Objectifs d'apprentissage

  • Hablar de productos de higiene y rutinas. (Parler des produits et des routines d'hygiène.)
  • Explica qué productos de higiene quieres en la tienda. (Expliquez quels produits d'hygiène vous souhaitez dans le magasin.)
  • Usos de "Antes", "Antes de", "Después", "Después de", "Cuando" (Usages de "Antes", "Antes de", "Después", "Después de", "Cuando")

A2:23 Clases de pasatiempos (Cours de loisirs)

Espagnol A2.23: Cours de loisirs

Objectifs d'apprentissage

  • Busca y encuentra clases particulares. (Recherchez et trouvez des cours particuliers.)
  • Inscríbete en una academia local de tu interés. (Inscrivez-vous à une académie locale qui vous intéresse.)
  • Las preposiciones: "Desde" y "Hasta" (Les prépositions : "Desde" et "Hasta")

A2:24 Comida para llevar (Repas à emporter)

Espagnol A2.24: Repas à emporter

Objectifs d'apprentissage

  • Pide un menú específico. (Demandez un menu spécifique.)
  • Pide comida para llevar. (Commander des repas à emporter.)
  • "Acabar de", "empezar a" , "volver a" + infinitivo ("Acabar de", "empezar a", "volver a" + infinitif)

A2:25 Comida y hábitos saludables (Alimentation et habitudes saines)

Espagnol A2.25: Alimentation et habitudes saines

Objectifs d'apprentissage

  • Habla sobre tu dieta y hábitos (in)saludables. (Parlez de votre régime alimentaire et de vos habitudes (in)saines.)
  • Planifica tu menú semanal. (Planifiez votre menu hebdomadaire.)
  • El relativo "que" (Le relatif "que")

A2:26 Transporte (sostenible) (Transport (durable))

Espagnol A2.26: Transport (durable)

Objectifs d'apprentissage

  • Habla sobre tu transporte diario. (Discutez de vos moyens de transport quotidiens.)
  • Discute varios tipos de transporte. (Discutez des différents types de transport.)
  • Usos de "Poco", "Mucho", "Bastante", "Nada", "Nadie" (Usages de "Poco", "Mucho", "Bastante", "Nada", "Nadie")

A2:27 Estilos de ropa y moda (Styles de vêtements et mode)

Espagnol A2.27: Styles de vêtements et mode

Objectifs d'apprentissage

  • Habla sobre tu conjunto de ropa favorito. (Parlez de votre tenue préférée.)
  • Describe tu atuendo y moda. (Décrivez votre tenue et votre style vestimentaire.)
  • Las preposiciones de lugar: "Fuera de", "Bajo", "Alrededor de",etc... (Les prépositions de lieu : "Fuera de", "Bajo", "Alrededor de", etc...)

A2:28 Ejercicio y estilo de vida (Exercice et style de vie)

Espagnol A2.28: Exercice et style de vie

Objectifs d'apprentissage

  • Habla sobre los beneficios del ejercicio y el deporte (Parlez des bienfaits de l'exercice et du sport)
  • Habla sobre tus rutinas diarias de ejercicio (Parlez de vos routines d'exercice quotidiennes)
  • Los adjetivos posesivos: "Mío", "Tuyo", "Suyo", ... (Les adjectifs possessifs : "Mío", "Tuyo", "Suyo", ...)
Module d'apprentissage 5: Labores domésticas diarias

A2:29 En la inmobiliaria (Chez l'agent immobilier)

Espagnol A2.29: Chez l'agent immobilier

Objectifs d'apprentissage

  • Discute un anuncio de una casa o un piso que acabas de ver. (Discutez d'une annonce pour une maison ou un appartement que vous venez de voir.)
  • Discutir para comprar una nueva casa o apartamento. (Discuter de l'achat d'une nouvelle maison ou d'un appartement.)
  • El condicional simple (El condicional simple)
  • Condicional tipo 1 (Conditionnel type 1)

A2:30 En la biblioteca (À la bibliothèque)

Espagnol A2.30: À la bibliothèque

Objectifs d'apprentissage

  • Habla sobre un libro, cuento de hadas o poema que hayas leído. (Parlez d'un livre, d'un conte de fées ou d'un poème que vous avez lu.)
  • Pide un libro o autor en la biblioteca. (Demandez un livre ou un auteur à la bibliothèque.)

A2:31 Lista de deseos (Liste de choses à faire)

Espagnol A2.31: Liste de choses à faire

Objectifs d'apprentissage

  • Habla sobre tu lista de cosas que hacer antes de morir y planes futuros (Parlez de votre liste de choses à faire avant de mourir et de vos projets futurs)
  • Condicional: Los verbos irregulares (Conditionnel : Les verbes irréguliers)

A2:32 Planes familiares (Plans familiaux)

Espagnol A2.32: Plans familiaux

Objectifs d'apprentissage

  • Hablar sobre planes y ambiciones para el futuro (Parler des projets et des ambitions pour l'avenir)
  • Habla sobre tus relaciones y planes familiares (Parlez de vos relations et de vos projets familiaux)
  • Expresar deseos, cortesía y sugerencias: "Me gustaría", "Debería", "Querría" (Exprimer des souhaits, la courtoisie et des suggestions : "Me gustaría", "Debería", "Querría")
  • Dar consejos con el condicional simple (Donner des conseils avec le conditionnel simple)

A2:33 Mi propio negocio (Ma propre entreprise)

Espagnol A2.33: Ma propre entreprise

Objectifs d'apprentissage

  • Discutir planes para iniciar un negocio. (Discuter des plans pour démarrer une entreprise.)
  • Habla sobre las responsabilidades diarias de la contabilidad. (Parlez des responsabilités quotidiennes en matière de comptabilité.)
  • El gerundio, las tres conjugaciones (Le gérondif, les trois conjugaisons)

A2:34 Estar jubilado (Être à la retraite)

Espagnol A2.34: Être à la retraite

Objectifs d'apprentissage

  • Habla sobre actividades y cambios en el estilo de vida después de jubilarte. (Parlez des activités et des changements de mode de vie après la retraite.)
  • Hablar sobre acciones en curso en el futuro. (Parler des actions en cours dans le futur.)
  • Los verbos "Llevar/Seguir" + Gerundio (Les verbes "Llevar/Seguir" + Gérondif)

A2:35 Servicios y comercios locales (Services et commerces de proximité)

Espagnol A2.35: Services et commerces de proximité

Objectifs d'apprentissage

  • Conocer los nombres de los servicios y tiendas locales. (Connaître les noms des services et des commerces locaux.)
  • Discute lo que encuentras en el centro comercial. (Discutez de ce que vous trouvez dans le centre commercial.)
  • Las conjunciones: "Ni... Ni...", "Así Como" (Les conjonctions : "Ni... Ni...", "Ainsi Que")
Module d'apprentissage 6: En el trabajo

A2:36 De la oficina de correos al correo electrónico (De la poste au courrier électronique)

Espagnol A2.36: De la poste au courrier électronique

Objectifs d'apprentissage

  • Enviar y recibir mensajes. (Envoyer et recevoir des messages.)
  • Correo electrónico e internet. (Courriel et internet.)
  • El presente de subjuntivo: Los verbos regulares (El presente de subjuntivo: Les verbes réguliers)

A2:37 Buscando trabajo (À la recherche d'un emploi)

Espagnol A2.37: À la recherche d'un emploi

Objectifs d'apprentissage

  • Crea y envía tu currículum. (Créez et envoyez votre CV.)
  • Utiliza portales de empleo para buscar trabajo. (Utilisez les sites d'emploi pour chercher un emploi.)
  • El imperativo con pronombres: directos, indirectos y combinados (L'impératif avec pronoms : directs, indirects et combinés)

A2:38 Entrevista de trabajo (Entretien d'embauche)

Espagnol A2.38: Entretien d'embauche

Objectifs d'apprentissage

  • Realizar una entrevista de trabajo (Mener un entretien d'embauche)
  • Complemento indirecto (Complément d'objet indirect)
  • Imperativo afirmativo informal: "Tú" y "Vosotros" (Impératif affirmatif informel : "Tú" et "Vosotros")

A2:39 Trabajo en equipo (Travail en équipe)

Espagnol A2.39: Travail en équipe

Objectifs d'apprentissage

  • Vocabulario sobre equipos y roles (Vocabulaire sur les équipes et les rôles)
  • Dar órdenes con objeto indirecto (Donner des ordres avec un complément d'objet indirect)
  • El imperativo negativo (L'impératif négatif)

A2:41 Oficina y reuniones (Bureau et réunions)

Espagnol A2.41: Bureau et réunions

Objectifs d'apprentissage

  • Aprender vocabulario básico de debate (Apprenez le vocabulaire de base des débats)
  • Expresar acuerdo y desacuerdo (Exprimez votre accord et désaccord)
  • Los imperativos: Mira, Oye, ¿Diga? (Les impératifs : Mira, Oye, ¿Diga?)

A2:40 Opiniones y negociaciones (Avis et négociations)

Espagnol A2.40: Avis et négociations

Objectifs d'apprentissage

  • Exprésate (Exprimez votre avis)
  • Aprende frases básicas para discutir puntos de vista (Apprenez des phrases de base pour discuter des points de vue)
  • Estilo indirecto con pretéritos simples (Style indirect avec passé simple)

A2:42 ¿Teletrabajo u oficina? (Travail à distance ou au bureau ?)

Espagnol A2.42: Travail à distance ou au bureau ?

Objectifs d'apprentissage

  • Vocabulario diario de oficina (Vocabulaire quotidien du bureau)
  • Vocabulario de trabajo remoto (Vocabulaire du travail à distance)
  • ¿Cómo expresar opiniones? (Comment exprimer des opinions ?)

A2:42 Organización y delegación (Organisation et délégation)

Espagnol A2.42: Organisation et délégation

Objectifs d'apprentissage

  • Vocabulario sobre jerarquía organizacional (Vocabulaire sur la hiérarchie organisationnelle)
  • Dar órdenes (Donner des ordres)
  • Expresar acuerdo y desacuerdo (Exprimer l'accord et le désaccord)