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A2.18: Enfance et souvenirs

Infancia y recuerdos

A2.18: Enfance et souvenirs

Objectifs d'apprentissage:

  • Hablar sobre el pasado lejano y describir recuerdos (Parlez du passé lointain et décrivez des souvenirs)
  • Habla sobre tu infancia (Parlez de votre enfance)
  • Pretérito imperfecto (Imparfait)
  • El pretérito imperfecto de verbos regulares (L'imparfait des verbes réguliers)
  • "Chicos en la playa": el retrato de la juventud, la inocencia y el pasado ("Des enfants sur la plage": un portrait de la jeunesse, de l'innocence et du passé)

Module d'apprentissage 3 (A2): El buen pasado (Le bon vieux passé)

Directives pédagogiques +/- 60 minutes

Matériels audio

Vidéo, audio, exercices et fiches disponibles.

A2.18.1 Souvenirs d'enfance

Pedro y Ana recuerdan su infancia y los juguetes de su niñez. Hablan de la nostalgia, la diversión de ser niños, y cómo han cambiado con el tiempo.

(Pedro et Ana se souviennent de leur enfance et des jouets de leur jeunesse. Ils parlent de la nostalgie, du plaisir d'être enfants, et de comment ils ont changé avec le temps.)

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Directives pédagogiques +/- 15 minutes

A2.18.2 L'imparfait des verbes réguliers

(L'imparfait est un temps verbal en espagnol que nous utilisons pour parler d'actions passées qui n'ont ni début ni fin définis, ou qui se répétaient dans le passé.)

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Directives pédagogiques +/- 15 minutes

A2.18.3 Cuento corto: El Tesoro de la Infancia

A2.18.3 Le Trésor de l'Enfance

Un adulto recuerda con nostalgia su infancia mientras explora una caja de juguetes antiguos.

(Un adulte se souvient avec nostalgie de son enfance en explorant une boîte de vieux jouets.)

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Directives pédagogiques +/- 15 minutes

A2.18.4 "Des enfants sur la plage": un portrait de la jeunesse, de l'innocence et du passé

Un vistazo a la juventud en la playa con Sorolla.

(Un aperçu de la jeunesse à la plage avec Sorolla.)

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Directives pédagogiques +/- 10 minutes