Sentidos y percepción
Objectifs d'apprentissage:
- Describir gusto, olfato, vista, oído y tacto (Décrire goût, odorat, vue, son et toucher)
- Comparar cosas (Comparer les choses)
- Los adjetivos comparativos (Les adjectifs comparatifs)
- Cinco sentidos en España (Cinq sens en Espagne)
Module d'apprentissage 4 (A1): Describir objetos y personas. (Décrire des objets et des personnes)
Directives pédagogiques +/- 60 minutes
Tableaux de conjugaison des verbes
Oler (sentir)
Exercices et exemples de phrases
- yo huelo je sens
- tú hueles tu sens
- él/ella huele il sent
- nosotros/nosotras olemos nous sentons
- vosotros/vosotras oléis vous sentez
- ellos/ellas huelen ils sentent
Oír (entendre)
Exercices et exemples de phrases
- yo oigo j'entends
- tú oyes tu entends
- él/ella oye il/elle entend
- nosotros/nosotras oímos nous entendons
- vosotros/vosotras oís vous entendez
- ellos/ellas oyen ils entendent
Exercice: Conjugaison des verbes
Instruction: Choisissez le mot correct, lisez la phrase à voix haute et traduisez.
Montrez les réponses Afficher la traductionOler (Presente, indicativo), Oír (Presente, indicativo)
1. Ellos ... a la profesora.
2. Yo ... la música.
3. Yo ... las flores en el jardín.
4. Él ... algo extraño en la cocina.
5. Ellos ... el mar cuando van a la playa.
6. ¿Qué tal? ¿tú ... el café?
7. Vosotros ... el perfume en la carta.
8. Él ... a sus primos.
9. ¿Qué ...?
10. ¿Vosotros ... al profesor?