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Directives pédagogiques +/- 15 minutes

Audio et vidéo

Conversation

1. Pedro: ¿Qué estás haciendo? (Que fais-tu ?) Montrer
2. Ana: Hace sol, es el día perfecto para cuidar el jardín. (Il fait soleil, c'est le jour parfait pour s'occuper du jardin.) Montrer
3. Pedro: Buena idea, empiezo a sembrar unas semillas en la tierra. (Bonne idée, je commence à semer quelques graines dans la terre.) Montrer
4. Ana: Yo estoy regando el césped. (Je arrose la pelouse.) Montrer
5. Pedro: Las flores también necesitan agua. ¿Puedes traer la regadera? (Les fleurs ont aussi besoin d'eau. Peux-tu apporter l'arrosoir ?) Montrer
6. Ana: Aquí tienes. ¿Qué quieres plantar? (Tiens. Que veux-tu planter ?) Montrer
7. Pedro: Un cactus. El jardinero dice que son fáciles de cuidar. (Un cactus. Le jardinier dit qu'ils sont faciles à entretenir.) Montrer
8. Ana: ¿Qué está haciendo? (Que fait-il ?) Montrer
9. Pedro: Él está trabajando la tierra. (Il travaille la terre.) Montrer
10. Ana: Trabajamos un poco más y luego descansamos bajo el árbol. (Nous travaillons un peu plus, puis nous nous reposons sous l'arbre.) Montrer
11. Pedro: ¡Buena idea! Hace mucho calor con el sol. (Bonne idée ! Il fait très chaud avec le soleil.) Montrer

Exercice 1: Questions de discussion

Instruction: Discutez des questions après avoir écouté l'audio ou lu le texte.

  1. ¿Qué hace Ana en el jardín?
    2. Que fait Ana dans le jardin ?
  2. ¿Qué hace Pedro?
    3. Que fait Pierre ?
  3. ¿Te gusta cuidar las plantas?
    4. Aimes-tu t'occuper des plantes ?

Exercice 2: Remplissez les espaces vides et complétez les phrases

Instruction: Remplissez le mot correct.

Afficher la traduction Montrez les réponses

estoy regando, jardín, Las flores, sembrar, la tierra

1.
Él está trabajando ....
(Il travaille la terre.)
2.
Hace sol, es el día perfecto para cuidar el ....
(Il fait soleil, c'est le jour parfait pour s'occuper du jardin.)
3.
... también necesitan agua. ¿Puedes traer la regadera?
(Les fleurs ont aussi besoin d'eau. Peux-tu apporter l'arrosoir ?)
4.
Yo ... el césped.
(J'arrose la pelouse.)
5.
Buena idea, empiezo a ... unas semillas en la tierra.
(Bonne idée, je commence à semer quelques graines dans la terre.)

Exercice 3: Ordonner le texte

Instruction: Numérotez les phrases dans le bon ordre et lisez à voix haute.

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7
... Un cactus. El jardinero dice que son fáciles de cuidar.
(Un cactus. Le jardinier dit qu'ils sont faciles à entretenir.)
1
1 ¿Qué estás haciendo?
(Que fais-tu ?)
6
... Aquí tienes. ¿Qué quieres plantar?
(Voilà. Que veux-tu planter ?)
2
... Hace sol, es el día perfecto para cuidar el jardín.
(Il fait soleil, c'est le jour parfait pour s'occuper du jardin.)
10
... Trabajamos un poco más y luego descansamos bajo el árbol.
(Nous travaillons un peu plus, puis nous nous reposons sous l'arbre.)
8
... ¿Qué está haciendo?
(Que fait-il ?)
9
... Él está trabajando la tierra.
(Il travaille la terre.)
4
... Yo estoy regando el césped.
(J'arrose la pelouse.)
3
... Buena idea, empiezo a sembrar unas semillas en la tierra.
(Bonne idée, je commence à semer quelques graines dans la terre.)
11
11 ¡Buena idea! Hace mucho calor con el sol.
(Bonne idée ! Il fait très chaud avec le soleil.)
5
... Las flores también necesitan agua. ¿Puedes traer la regadera?
(Les fleurs ont aussi besoin d'eau. Peux-tu apporter l'arrosoir ?)