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Espagnol B1.5: Gérer les problèmes - exercices de révision

Ces exercices peuvent être réalisés avec le professeur pour commencer la leçon.

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Ces exercices répètent les 5 dernières leçons et peuvent être faits au début de la leçon ou comme devoirs pour préparer la leçon.

Exercice 1: Exercice de révision de grammaire (5 dernières leçons)

Instruction: Remplissez le mot correct.

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discuta, hable, mires, funcione, conteste

1. Hablar:
¿No crees que Pedro ... con claridad?
(Chargement de la traduction...)
2. Funcionar:
No creo que la señal ... correctamente en este lugar.
(Chargement de la traduction...)
3. Mirar:
Te pido que ... la nueva serie, es impactante.
(Chargement de la traduction...)
4. Discutir:
Es mejor que el equipo profesional ... la agenda antes de la conferencia.
(Il vaut mieux que l'équipe professionnelle discute de l'agenda avant la conférence.)
5. Contestar:
Tal vez ... cuando oiga el tono de llamada.
(Chargement de la traduction...)

Exercice 2: Traduire et utiliser dans une phrase

Instruction: Choisissez un mot, traduisez-le et utilisez-le dans une phrase ou un dialogue.

1

Transmitir

Transmettre

2

La señal

Le signal

3

Informativo

Informatif

4

La contrapropuesta

La contre-proposition

5

Estrenar

Inaugurer

Exercice 3: Conjugaison des verbes

Instruction: Choisissez le verbe et le temps corrects.

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estéis, habléis, tengamos, coma, pensemos

1.
Necesito que vosotros ... después de descolgar.
(Chargement de la traduction...)
2.
Espera que él ... cuando oigas la voz en el contestador.
(Chargement de la traduction...)
3.
Es necesario que nosotros ... fe.
(Il est nécessaire que nous ayons foi.)
4.
Es necesario que nosotros ... en redactar la carta a mano.
(Chargement de la traduction...)
5.
Dudo que vosotros ... listos para salir tan temprano.
(Chargement de la traduction...)

Exercice 4: Traduire et faire des phrases

Instruction: Traduisez les mots et expressions ci-dessous.

1. ¿Estás ocupado? Contesta y deja un mensaje cuando puedas.
Es-tu occupé ? Réponds et laisse un message quand tu peux.
2. Es importante que la propuesta que redactes sea clara para todos los participantes.
Il est important que la proposition que vous rédigez soit claire pour tous les participants.
3. Es importante que los participantes redacten una contrapropuesta productiva.
Il est important que les participants rédigent une contre-proposition productive.
4. La claridad de la señal ayuda a escuchar la voz.
La clarté du signal aide à entendre la voix.
5. Espero que vosotros estrenéis el mensaje claro.
J'espère que vous lancerez le message clair.